為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和心理關(guān)懷教育，全面普及未成年人心理健康知識(shí)，切實(shí)提高未成年人心理健康素質(zhì)，促進(jìn)全省廣大未成年人健康成長，10月28日，2024年全省未成年人心理健康教育示范活動(dòng)在白銀區(qū)會(huì)務(wù)中心舉行。

　　活動(dòng)由省文明辦、省衛(wèi)健委、省婦聯(lián)主辦，白銀市委宣傳部、白銀區(qū)委宣傳部承辦，以“關(guān)注心理關(guān)懷教育·助力未成年人成長”為主題，邀請?zhí)m州大學(xué)第二醫(yī)院兒童心理行為科主任、健康管理中心副主任楊靜教授作專題講座。區(qū)委常委、宣傳部部長王雙虎出席活動(dòng)。

　　楊靜教授以《五育合力，推進(jìn)學(xué)生心理健康教育》為題作了精彩講授。講座圍繞兒童和青少年心理健康狀況，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年心理健康教育，闡釋心理健康對日常工作的重要性和必要性，講解心理健康標(biāo)準(zhǔn)，普及心理健康知識(shí)。講座貼近未成年人生活，從典型案例出發(fā)，引導(dǎo)教師和家長認(rèn)識(shí)積極情緒的功能，提高家長心理育人的意識(shí)和工作能力，提升對心理健康的科學(xué)認(rèn)知水平，保障未成年人身心健康，全面提升未成年人思想道德素質(zhì)，有效促進(jìn)未成年人德智體美全面發(fā)展。

　　白銀區(qū)武川新村學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)人張曉云：“感謝楊靜教授為我們帶來這么好的專業(yè)培訓(xùn)，此次未成年人心理健康教育專題培訓(xùn)為教師和家長賦能，全面提升教師以‘心’育‘心’的專業(yè)能力。作為學(xué)校，我們有責(zé)任做好這項(xiàng)工作，我們將持續(xù)優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作模式，拓寬教育渠道，規(guī)范心理健康教育工作，為學(xué)生筑牢心理健康防線，為孩子們的身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。”

　　白銀市育才學(xué)校心理健康教師王莉：“今天，聽了楊老師的講座，收獲很多，對學(xué)生心理咨詢又有了新的認(rèn)識(shí)。作為小學(xué)心理咨詢老師，每天面對孩子們純真又困惑的眼神，我深感責(zé)任重大。同時(shí)，和家長溝通也需要技巧，要讓他們理解孩子的心理狀況，共同助力孩子成長?？傊?，這是個(gè)充滿愛與挑戰(zhàn)的工作。”

　　白銀區(qū)第一小學(xué)學(xué)生家長代表景秋涵：“楊教授的心理講座非常精彩、內(nèi)容富有啟發(fā)性。不僅闡述了心理學(xué)的核心概念，還通過生動(dòng)的案例和自身的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我對心理健康的重要性有了更深刻的理解。‘家庭是孩子心理健康的第一道防線。’我們家長應(yīng)該提供一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境，讓孩子感到安全和被理解。”

　　與會(huì)人員表示將以此次活動(dòng)為契機(jī)，著力在立德樹人上下功夫。把握好未成年人心理特點(diǎn)和成長規(guī)律，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人為總體目標(biāo)，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為根本任務(wù)。持之以恒把未成年人心理健康教育融入到未成年人思想道德建設(shè)各方面、全過程，全力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”教育模式，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)為未成年人健康快樂成長營造良好社會(huì)文化環(huán)境。